El Prae como estrategia pedagógica de mejoramiento de la calidad de agua en la Institución Educativa de Jesús

dc.contributor.advisorPuin López, Jesús Gonzálo
dc.contributor.authorRendón García, Mónica Marcela
dc.contributor.authorBello Nieto, Elver
dc.date.accessioned2017-06-12T19:40:59Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:37:21Z
dc.date.available2017-06-12T19:40:59Z
dc.date.available2017-07-08T13:37:21Z
dc.date.created2017-05-05
dc.descriptionEste trabajo de especialización tiene como propósito implementar acciones desde el PRAE que contribuyan a mejorar la calidad del agua que proviene del nacimiento de la Institución Educativa de Jesús del municipio de Concordia-Antioquia. La propuesta de intervención se fundamentó en la investigación cualitativa, a través de la cual se realizó el trabajo pedagógico con estudiantes de los grados séptimo y octavo. La intervención realizada dentro de la investigación acción se llevó a cabo mediante las siguientes actividades: búsqueda de saberes previos de la comunidad a través de un instrumento de encuesta y la indagación documental; un taller de reconocimiento del contexto de la fuente de agua; un taller de elaboración de filtros caseros de agua y análisis de muestras; y finalmente una evaluación del proceso de intervención de la propuestaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/1222
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subject.lembEducación ambientalspa
dc.subject.lembCultura ambientalspa
dc.subject.proposalCalidad del aguaspa
dc.subject.proposalFuentes hídricasspa
dc.titleEl Prae como estrategia pedagógica de mejoramiento de la calidad de agua en la Institución Educativa de Jesússpa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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