Las artes plásticas del modelado como herramienta para potencializar los procesos de atención y concentración de los estudiantes dentro de aula

Espinosa, Sandra Liliana;

Las artes plásticas del modelado como herramienta para potencializar los procesos de atención y concentración de los estudiantes dentro de aula

dc.contributor.advisor	Sáchica Cepeda, Leidy Cristina
dc.contributor.author	Espinosa, Sandra Liliana;
dc.creator.email	slespinosa@libertadores.edu.co	spa
dc.date.accessioned	2020-02-25T21:03:05Z
dc.date.available	2020-02-25T21:03:05Z
dc.date.created	2019
dc.description	Por medio de las artes plásticas y la ciencia, este proyecto PID pretende brindar herramientas necesarias para potenciar la atención y concentración de los estudiantes. De esta forma se obtendrá un mejor resultado en el proceso de enseñanza aprendizaje. Se realizó un diagnóstico en el cual se pudo determinar que, los estudiantes del grado primero “B” que está conformado por 12 estudiantes y hacen parte de la Institución Educativa Gimnasio Campestre Friedrich Froebel del municipio de Gachancipá, Cundinamarca presentan dificultades de atención y de concentración en sus actividades escolares. Por tal motivo se propuso y se ejecutó una serie de estrategias pedagógicas enfocadas y encaminadas en las necesidades e intereses de los estudiantes con base en las artes plásticas que desarrollarán así, la atención y la concentración junto con sus habilidades y destrezas motrices finas. Este proceso de investigación dejó una serie de herramientas que ayudarán y contribuirán en la labor docente. De esta manera se fortalecerá y se garantizará el buen aprendizaje dentro y fuera de las aulas ya que, existirá una motivación en cada inicio de clase la cual consiste en la manipulación de masas de modelado como: la plastilina, el porcelanicrón, la greda y la arcilla que son utilizadas para la creación y formación de figuras. El proyecto fue respaldado por los compañeros docentes y los directivos del colegio los cuales observaron la viabilidad de la propuesta y, por consiguiente, los buenos resultados que este proyecto arrojaría, de tal manera que toda la comunidad educativa puso un granito de arena para hacerlo realidad	spa
dc.description.abstract	Through plastic arts and science, this project DIP pretend offers useful tools that allow will develop the attention and concentration of the students, in that sense, this research look to leave an alternative to improve motivation in the learning process. This study started with twelve students of first B grade from Gimnasio Campestre Friedrich Froebel in which in it was determined that those learners presented attention and concentration difficulties in the school activities. for that reason, it has been developed series of pedagogical strategies focusing and guiding in the needs or interests of pupils and by means of on plastic arts will enhance the fine and motor skills. This investigation process contributed to improving the strategies inside and outside the classroom, helping the professor in creating better context at the beginning of each class, working the plasticine, porcelain, and clay that are used for the creation and formation of figures in which it procedure activates the attention and motivation of the students in the elementary courses. The project was supported by fellow teachers and school officials who observed the feasibility of the proposal and, consequently, the good results that this project would yield so that the entire educational community put a grain of sand to make it a reality. Keywords: attention, concentration, art, strategy and learning.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11371/2626
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.subject.proposal	Artes plásticas - Enseñanza	spa
dc.subject.proposal	Desarrollo cognoscitivo	spa
dc.subject.proposal	Educación artística	spa
dc.subject.proposal	Problemas de aprendizaje	spa
dc.subject.proposal	Psicomotricidad	spa
dc.subject.proposal	Creatividad y aprendizaje	spa
dc.subject.proposal	Docentes orientadores	spa
dc.title	Las artes plásticas del modelado como herramienta para potencializar los procesos de atención y concentración de los estudiantes dentro de aula	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa