Recitrueque como estrategia para fomentar el reciclaje de papel en los estudiantes del grado primero de la I.E. La Buitrera
dc.contributor.advisor | ., . | |
dc.contributor.author | Gomez Alarcon, Jenny Alexandra | |
dc.creator.email | jagomeza2@libertadores.edu | spa |
dc.date.accessioned | 2019-07-02T19:47:27Z | |
dc.date.available | 2019-07-02T19:47:27Z | |
dc.date.created | 2018 | |
dc.description | La Institución Educativa La Buitrera está ubicada en el municipio de Cali y hace parte de la zona rural (veredas alejadas) y de expansión urbana de éste. Aunque en el plan de ordenamiento territorial POT, aparece como uso de suelo rural, se encuentran asentamientos no legales con gran cantidad de habitantes, generando consecuencias ambientales a las fuentes hídricas, residuos sólidos, uso inadecuado del suelo, minería ilegal, entre otras. Toda esta problemática ambiental se ve reflejada al interior de la Institución principalmente en la producción de residuos sólidos como el papel, el cual no es separado de otro tipo de residuos (cáscaras, plástico, vidrio, entre otros).Ante esta perspectiva se ha planteado una estrategia como el recitrueque para generar en los estudiantes hábitos de reciclaje de papel con el fin de mejorar su entorno , no sólo, a nivel institucional sino en sus viviendas pues al reciclar pueden acceder a diferente tipo de bienes. | spa |
dc.description.abstract | The Buitrera school is located in the municipality of Cali and is part the rural area (remote places) and urban sprawl. Although in the POT management plan, it appears as use of rural land, there are non-legal settlements with a large number of inhabitants, generating environmental consequences to wáter sources, solid wate, improper use of soil, Mining ilegal, among others. All this environmental problema is reflected in the school mainly in the production of solid waste such as paper, which is not separated from other types of waste (shelles, plastic, glass, among others).Faced with this perspective has raised a strategy recitrueque to generate in the students paper recycling habits in the school and her houses. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1825 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Desarrollo sostenible | spa |
dc.subject.lemb | Emprendimiento ambiental | spa |
dc.subject.lemb | Modelos pedagógicos y estrategias didácticas en educación ambiental | spa |
dc.subject.lemb | Gestión ambiental | spa |
dc.subject.lemb | Administración del medio ambiente | spa |
dc.subject.proposal | Recuperación de productos de desecho | spa |
dc.subject.proposal | Residuos-Utilización | spa |
dc.subject.proposal | Ingeniería del medio ambiente | spa |
dc.subject.proposal | Recitrueque | spa |
dc.subject.subjectenglish | Recuperación de productos de desecho | spa |
dc.subject.subjectenglish | Residuos-Utilización | spa |
dc.subject.subjectenglish | Ingeniería del medio ambiente | spa |
dc.subject.subjectenglish | Recitrueque | spa |
dc.title | Recitrueque como estrategia para fomentar el reciclaje de papel en los estudiantes del grado primero de la I.E. La Buitrera | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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