La lúdica para el fortalecimiento del desarrollo de habilidades lectoescritoras en niñas y niños de grado tercero de la básica primaria
dc.contributor.advisor | Mendoza Melo, Esperanza | |
dc.contributor.author | Baquero Lemus, Aura Paulina | |
dc.contributor.author | López Roa, Carlos Adolfo | |
dc.contributor.author | Reyes Caicedo, Patricia | |
dc.creator.email | apbaquerol@libertadores.edu.co ; calopezr01@libertadores.edu.co ; preyesc@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2020-02-25T16:17:31Z | |
dc.date.available | 2020-02-25T16:17:31Z | |
dc.date.created | 2015 | |
dc.description | El presente trabajo de investigación para optar el título de especialista en Pedagogía de la Lúdica de la Universidad Libertadores LA LÚDICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO DE HABILIDADES LECTO ESCRITORAS EN NIÑAS Y NIÑOS DE GRADO TERCERO DE LA BÀSICA PRIMARIA siguiendo la metodología Acción y basadas en teóricos como Teberosky Ana,Carlos Jiménez, Ferreiro, Emilia y otros teóricos de la lúdica que en el desarrollo del trabajo de investigación se citaron ,tuvo como objetivo principal el diseño de un proyecto de intervención Ludico-pedagògico el cual fue implementado y evaluado, lográndose el propósito de mejorar el proceso lectoescritor de los estudiantes objeto de la investigación ,además de fortalecer sus habilidades comunicativas. | spa |
dc.description.abstract | The present research to choose a specialist degree in Pedagogy from the University Lúdica Libertadores THE LEISURE FOR STRENGTHENING THE WRITERS READING SKILLS DEVELOPMENT IN CHILDREN GRADE THREE basic primary action following the methodology and based on theoretical as Teberosky Ana , Carlos Jimenez, Ferreiro , Emilia and other theorists of play in the development of the research cited , had as its main objective the design of an intervention project Ludic pedagogical which was implemented and evaluated , achieving the purpose of improving student lectoescritor process of investigation , and strengthen their communication skills. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/2579 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.proposal | Ambientes de aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Lecto-escritura - Enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | Ludica pedagógica | spa |
dc.subject.proposal | Problemas de aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Docentes orientadores | spa |
dc.title | La lúdica para el fortalecimiento del desarrollo de habilidades lectoescritoras en niñas y niños de grado tercero de la básica primaria | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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