Folclore, una estrategia hacia el rescate del sentido de Pertenencia en poblaciones de instituciones pública

dc.contributor.advisorChicangana López, Armando
dc.contributor.authorMoyano Molina, Flora Elsa
dc.contributor.authorRamírez España, Mabel Juliana
dc.contributor.authorPérez Mora, Juan Carlos
dc.coverage.spatialBogotá - Colombiaspa
dc.creator.emailfemoyanom@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2023-04-24T23:21:05Z
dc.date.available2023-04-24T23:21:05Z
dc.date.created2023
dc.descriptionEsta intervención se realiza con el ánimo de lograr evidenciar el rescate de las tradiciones culturales de nuestros ancestros como concepto fundamental para preservar el patrimonio cultural y el folclore, por este motivo en este proyecto se resaltan las tradiciones en el desarrollo de los estudiantes de las instituciones públicas, con el propósito de crear identidad y apropiación de nuestras costumbres teniendo en cuenta que con ellas podemos desarrollar y estimular la creatividad, los valores propios de cada individuo potenciando como un ser integral con identidad propia y sentido de pertenencia.spa
dc.description.abstractThis intervention is carried out with the aim of achieving the rescue of the cultural traditions of our ancestors as a fundamental concept to preserve the heritage of our ancestors. cultural traditions of our ancestors as a fundamental concept to preserve the cultural heritage and folklore. cultural heritage and folklore, for this reason in this project we highlight the traditions in the development of the students of public development of the students of public institutions, with the purpose of creating identity and appropriation of our customs of our customs, taking into account that with them we can develop and stimulate creativity, the values of each creativity, the values of each individual empowering them as an integral being with their own identity and sense of belonging. identity and sense of belonging.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/5731
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccessspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembEnseñanzaspa
dc.subject.lembFolclorespa
dc.subject.proposalSentido de pertenenciaspa
dc.subject.proposalHibridacionesspa
dc.subject.proposalInfluenciaspa
dc.subject.proposalFolclor Colombianospa
dc.subject.proposalCultura tradicional autóctonaspa
dc.subject.proposalEntorno educativospa
dc.subject.subjectenglishSense of belongingspa
dc.subject.subjectenglishHybridizationsspa
dc.subject.subjectenglishInfluencespa
dc.subject.subjectenglishColombian folklorespa
dc.subject.subjectenglishTraditional indigenous culturespa
dc.subject.subjectenglishEducational environmentspa
dc.titleFolclore, una estrategia hacia el rescate del sentido de Pertenencia en poblaciones de instituciones públicaspa
dc.title.titleenglishFolklore, a strategy to rescue the sense of belonging in public institutions Belonging in populations of public institutionsspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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