Protocolos de educación para el manejo de residuos en conjunto residencial Reserva del Lago (Cajica, Cund.)

Zapata Castelblanco, Constanza; Mozo Zapata, Juan Felipe

Protocolos de educación para el manejo de residuos en conjunto residencial Reserva del Lago (Cajica, Cund.)

dc.contributor.advisor	Paeres Aguirre, Ana Maria
dc.contributor.author	Zapata Castelblanco, Constanza
dc.contributor.author	Mozo Zapata, Juan Felipe
dc.date.accessioned	2021-03-19T01:35:21Z
dc.date.available	2021-03-19T01:35:21Z
dc.date.created	2020
dc.description	La nuevas dinámicas sociales y económicas con las que se desarrolla la vida en las ciudades pequeñas e intermedias sumado a la densificación del suelo de acuerdo con las nuevas normas de desarrollo urbano de las poblaciones, ha provocado un crecimiento exponencial de urbanizaciones que se clasifican de acuerdo al promedio de ingresos de sus habitantes, tipo de acabados, precio de sus inmuebles o por beneficios para sus habitantes. Es así como encontramos conjuntos residenciales desde estrato 2 hasta “condominios” hasta estrato 61 que para efectos del presente trabajo denotara el ámbito de aplicación del protocolo de educación para el manejo de residuos sólidos en condominios o conjuntos residenciales. Dada la necesidad de articular las políticas públicas del territorio con políticas privadas y estrategias de acuerdo al estrato del conjunto residencial objeto del presente estudio de caso, se presentará a continuación un protocolo de educación enfocado a la optimización y aprovechamiento de los residuos sólidos generados por los residentes, a través de estrategias educativas desde una lógica y perspectiva territorial. (apartes del texto)	spa
dc.description.abstract	The new social and economic dynamics with which life develops in small and intermediate cities, added to the densification of the soil in accordance with the new urban development regulations of the populations, has caused an exponential growth of urbanizations that are classified according to to the average income of its inhabitants, type of finishes, price of its properties or benefits for its inhabitants. This is how we find residential complexes from stratum 2 to "condominiums" to stratum 6 that for the purposes of this work denoted the scope of the education protocol for the management of solid waste in condominiums or residential complexes. Given the need to articulate the public policies of the territory with private policies and strategies according to the stratum of the residential complex object of this case study, an education protocol focused on the optimization and use of solid waste generated by the residents, through educational strategies from a territorial perspective and logic. The proposed protocol will be based on two strategies that are presented below:	spa
dc.description.sponsorship	Fundación Universitaria Los Libertadores	spa
dc.format	PDF	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11371/3542
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.subject.lemb	Basuras y aprovechamiento de basuras	spa
dc.subject.lemb	Conservación de los recursos naturales	spa
dc.subject.lemb	Contaminantes orgánicos	spa
dc.subject.lemb	Contaminación urbana	spa
dc.subject.lemb	Tratamiento de residuos	spa
dc.subject.proposal	Residuos sólidos	spa
dc.subject.proposal	Desarrollo urbano	spa
dc.subject.proposal	Dinámicas sociales	spa
dc.subject.proposal	Densificación del suelo	spa
dc.subject.proposal	Educación ambiental	spa
dc.title	Protocolos de educación para el manejo de residuos en conjunto residencial Reserva del Lago (Cajica, Cund.)	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa