Propuesta pedagógica para reducir la brecha tecnológica entre padres e hijos por medio de herramientas web 2.0

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El presente proyecto investigativo tuvo como objeto de estudio, la reducción de la brecha tecnológica existente entre padres e hijos, mediante la implementación de un ambiente virtual mediado por herramientas web 2.0 en el colegio Ismael Perdomo I.E.D. para lograr alcanzar los objetivos propuestos al inicio de esta experiencia se tuvieron en cuenta los siguientes momentos: Como primer momento se hizo la identificación de las dificultades que se presentaban en los estudiantes de educación media en el cumplimiento de tareas y actividades extra clase y la falta de acompañamiento de los padres de familia. Una vez identificada la situación se procedió a diseñar e implementar una estrategia (ambiente virtual) mediada por las herramientas web 2.0 reforzada con el trabajo colaborativo entre padres, estudiantes y docentes en torno a proyectos de tecnología (Robótica) para lograr dar respuesta en cierta medida a esta situación. Una última fase permitirá que los productos elaborados por cada equipo de trabajo en colaboración con sus padres, sea compartido a todos los participantes de la comunidad educativa en el nivel de educación media de la institución a través del ambiente virtual, lo cual permite un punto de encuentro de saberes entre generaciones.

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