El presente proyecto pretende investigar una ruta para la enseñanza de las figuras geométricas en el grado pre jardín, mediante el uso de diversos recursos multimedia con una mirada pedagógica y tecnológica en el colegio Francisco Javier Matiz I.E.D con el uso de un blog (el mundo de Pekis), recreando un ambiente interactivo donde el estudiante muestre interés e identifique, clasifique, reconozca y asocie las figuras geométricas básicas, mediante la interacción con las tecnologías de la información y la comunicación. La importancia del proyecto radica en que la educación inicial en los colegios del distrito para niños de tres y cuatro años es nueva y sus currículos que se encuentran en construcción no aparecen contenidos sobre el uso de herramientas tecnológicas, por tal razón se aborda una experiencia innovadora para los niños de tres años en el que visualizan las figuras geométricas con la interacción de diferentes recursos multimedia, además, se trabaja este tema como referente en el desarrollo de la dimensión cognitiva en el inicio de su vida escolar. El proyecto se centra en el aprendizaje de las figuras geométricas como son el círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo a niños de grado pre jardín, mediados por objetos que encuentran en su entorno, estableciendo de esta forma las diferencias en las formas geométricas con práctica en recursos multimedia en un blog