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dc.contributor.advisorNocua Sarmiento, Efraín Alonso
dc.contributor.authorCorrea Torres, Myriam Cecilia
dc.date.accessioned2016-12-06T16:29:53Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:39:23Z
dc.date.available2016-12-06T16:29:53Z
dc.date.available2017-07-08T13:39:23Z
dc.date.created2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/929
dc.descriptionLa presente propuesta titulada “Herramienta Metodológica para lograr la Apropiación de las TIC en la IED Edgardo Vives Campo”, tiene como propósito principal capacitar a los docentes en el uso de las TIC, con el fin de implementarlas en sus prácticas pedagógicas, para el aprovechamiento de los recursos tecnológicos disponibles. De esta manera se logra generar confianza para motivarlos en el uso de ellas en los procesos de enseñanza e innovar en su quehacer educativo. La IED Edgardo Vives Campo ha sido dotada en los últimos años de un gran número de recursos tecnológicos, que no están siendo aprovechados por los docentes de primaria, para innovar en sus clases, ya sea por temor o desconocimiento sobre su uso. Nuestros docentes poseen conocimientos básicos de tecnología, pero desconocen el uso de recursos educativos digitales, que facilitarían su labor pedagógica y motivarían a su vez a los alumnos hacia el aprendizaje.spa
dc.formatPDFspa
dc.language.isospaspa
dc.titleHerramienta metodológica para lograr la apropiación de las tic en la ied Edgardo Vives Campospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.lembInformática para el aprendizaje en redspa
dc.subject.lembTecnologia de la información y la comunicación -- recursos educativos digitalesspa
dc.subject.lembFormación docentespa
dc.subject.proposalBlogspa
dc.subject.proposalTicspa
dc.subject.proposalRecursos educativos digitalesspa
dc.subject.proposalFormación docentespa


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