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dc.contributor.advisorPuin López, Jesús Gonzálo
dc.creatorBetancourt, Elizabeth
dc.creatorGuazaquillo, Emilia
dc.creatorMillan Polanía, Luz Marina
dc.date.accessioned2016-12-03T16:01:21Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:46:06Z
dc.date.available2016-12-03T16:01:21Z
dc.date.available2017-07-08T13:46:06Z
dc.date.created2016-03
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/894
dc.descriptionEl trabajo se realizó con el objetivo de implementar las estrategias lúdicas y pedagógicas diseñadas para contribuir al fortalecimiento de los valores del respeto responsabilidad y autoestima y así mejorar la actitud y comportamiento en el aula escolar y poder llevar e adecuadamente el proceso de aprendizaje en el grado séptimo de bachillerato de la Institución Educativa Técnica Comercial Litecom, del Municipio de Jamundí, Es así, que partiendo de un proceso de investigación formativa, se logró realizar esta propuesta pedagógica, con el desarrollo de actividades lúdicas ejecutadas para mejorar el comportamiento observado en el aula de clase, siendo esta, una herramienta facilitadora del desarrollo social y emocional de los educandos dentro del proceso de enseñanza, ya que la falta de práctica de los valores se ve reflejada en situaciones de agresión física y verbal siendo uno de los factores que alteran la integración de los mismos y crea un ambiente no propicio para un aprendizaje significativo.spa
dc.formatPDFspa
dc.language.isospaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subjectComportamientospa
dc.subjectResponsabilidadspa
dc.subjectAutoestimaspa
dc.subjectEstrategiaspa
dc.titleLa lúdica: herramienta para fortalecer los valoresspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.lembPedagogía de la lúdicaspa
dc.subject.lembEducación en valoresspa


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