El proyecto de intervención, denominado “sensibilización para el aprendizaje del nasa Yuwe a través de juegos tradicionales para el fortalecimiento del idioma en la institución educativa técnica Eduardo”, incluye las recomendaciones que hacen las autoridades indígenas y demás líderes, en relación a dificultades presentadas en el uso del nasa Yuwe en la familia nasa, según el análisis frecuentes con la comunidad en general El tema se definió teniendo en cuenta la preocupación del bajo número de hablantes que usan el idioma nasa Yuwe como es la población de niños y jóvenes. Los padres de familia solo hablan el Nasa Yuwe entre adultos y a sus hijos les hablan en español, por esta razón la mayoría de los estudiantes son monolingües, en el idioma castellano. En la actualidad existe el alfabeto nasa Yuwe unificado, la cartilla sobre el estudio gramatical de la lengua materna y publicaciones de materiales didácticos, pero por falta de conocimiento en la lecto- escritura del idioma no se utiliza estos materiales con los estudiantes. Con este proyecto se pretende sensibilizar, empleando dinámicas, juegos, cantos. También es importante la aplicación de las prácticas culturales para que los niños crezcan con habilidades en la creatividad, la conservación de su cultura y el respeto de sí y de los demás (social y natural).