En este estudio de corte cualitativo, se buscó identificar y analizar las dinámicas familiares y escolares que inciden en el desarrollo del hábito lector en estudiantes de grado décimo y once del Colegio Claretiano El Libertador, ubicado en la localidad de Bosa en Bogotá. Para ello, se realizaron dos entrevistas semiestructuradas; una, dirigida a dos docentes, y otra a seis estudiantes, los cuales fueron seleccionados ...