Es indispensable que el docente no se limite a su saber, sino que experimente con otros campos y que mejor que las artes como eje trasversal que brinda diversidad de posibilidades. La creación de propuestas metodológicas y didácticas que impliquen actividades que desarrollen el pensamiento lógico, resolución de problemas, manejo espacial, pensamiento y sistema numérico involucrando el arte permitirá que el estudiante tenga una nueva visión del mundo científico – matemático. La sección aurea es un tema acorde para estudiantes de grado séptimo, donde involucra conceptos teóricos de Euclides y Fibonacci. Involucrando temáticas del área de matemáticas como: geometría, manejo espacial, áreas, proporciones que pueden ser complementados con temáticas artísticas: elementos de composición, contrastes de color, patrones y manejo de herramientas de medición.