El desarrollo de la habilidad matemática ha sido un reto asumido desde el aula donde se deben buscar herramientas y estrategias necesarias para ello, involucrando los recursos tecnológicos que han generado tanta acogida entre los escolares y que repercuten de manera positiva en la labor pedagógica del docente, quien asume una posición mucho más practica cuando orienta apoyado de páginas ciberlúdicas on line en el área de matemáticas, haciendo de su clase un ambiente enriquecido de interacción entre la lúdica y la tecnología.