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    • Aportes de la interdisciplinariedad en Aulas Hospitalarias 

      Aguilar Infante, Raquel Sofía; González González, Angélica María; Meneses Pinto, Lina Julieth
      Las aulas hospitalarias han tenido auge por darles continuidad escolar a pacientes que por su condición de enfermedad requieran de este programa, entre tanto el interés de los practicantes de pedagogía infantil es velar también por el desarrollo emocional y psicosocial. Este trabajo descriptivo parte de una investigación cualitativa y de las experiencias de la práctica pedagógica, donde se analiza la importancia de los ...

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