El pensamiento numérico es un concepto de suma importancia en la enseñanza de las matemáticas, no con el limitante de enseñar el número sino trascender su aplicabilidad a los diversos escenarios de la vida cotidiana atendiendo a tres aspectos básicos, enunciados en los lineamientos curriculares de matemáticas, que ayudan a desarrollar este pensamiento: comprensión de los números y de la numeración, comprensión del ...