Browsing Especialización Pedagogía de la Lúdica by Subject "Acompañamiento"
Now showing items 1-4 of 4
-
Actividades lúdicas para fortalecer la interacción y comunicación entre los padres e hijos del grado primero 01 pertenecientes al programa Diversity del colegio Cafam
La presente propuesta de intervención surge a partir de identificar aspectos negativos que pueden influir en la interacción y comunicación de padres e hijos del grado primero 01 pertenecientes al programa diversity del colegio Cafam, pues según resultados de análisis de los estudiantes en el proceso académico y evidencias en dificultades en ámbitos de desarrollo de tipo personal, emocional y familiar, se puede ... -
Cartilla lúdica para mejorar el acompañamiento escolar de los padres a los estudiantes de grado cuarto en el colegio grancolombiano IED
El niño a lo largo de su vida adquiere conocimientos y experiencias que son adquiridas no solo en el colegio, también en la convivencia con los demás y en especial con su familia. El siguiente proyecto plantea posibles soluciones que permitan mejorar el rendimiento escolar de niños y niñas del grado cuarto del colegio Grancolombiano, implementando la construcción de una cartilla lúdica que mejore el acompañamiento ... -
Estrategias lúdicas que fortalezcan el acompañamiento y la corresponsabilidad familiar en el desarrollo de los niños y niñas de primera infancia
La presente propuesta de intervención surge a partir de la problemática encontrada en el Jardín Infantil Nuevo Génesis, donde se evidencia la falta de corresponsabilidad familiar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus hijos e hijas, planteando como objetivo principal el Promover la participación y articulación de las familias a través de estrategias lúdico pedagógicas que posibiliten el desarrollo integral ... -
Una propuesta pedagógica basada en la lúdica para el mejoramiento y uso de las operaciones básicas matemáticas de los estudiantes del grado sexto b de la institución educativa “las aves” del municipio de Santander de Quilichao
Tres docentes de planta, dos de ellos de la Institución Educativa Las Aves, ubicada en el resguardo indígena de Canoas, y otro de la Institución Educativa La Esperanza ambas del municipio de Santander de Quilichao, Cauca, elaboran una estrategia conducente a mejorar el aprendizaje y uso de las operaciones básicas matemáticas en los estudiantes del grado sexto B de la IE las Aves, debido a que en los grados superiores ...
