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    • La lúdica como estrategia en la prevención del abuso sexual en niñas del Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño 

      Mantilla Veloza, Nathalia; Brito Vega, Neila
      La presente propuesta de intervención disciplinar pretendió diseñar estrategias psicoeducativas lúdicas esto con la intención de prevenir el abuso sexual en las estudiantes de grados 5 de jornada tarde del colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño. De esta manera, se puede evidenciar en la propuesta que el tipo de investigación utilizada es de carácter cualitativo, el diseño metodológico que se tuvo en cuenta fue desde ...
    • El maltrato en estudiantes de educación básica primaria, una propuesta para su abordaje desde la lúdica 

      Merchán Aya, Sandra Liliana; slmerchana@libertadores.edu.co
      La propuesta se presenta como un modelo de intervención a situaciones críticas que se presentan en niños y niñas de básica primaria del Colegio Alberto Lleras ubicado en Bogotá Colombia pretende encontrar una forma más dinámica al momento de abordar las diferentes formas de problemas y que se tipifican de una u otra manera como maltrato infantil ya sea por negligencia, por abuso sexual o por maltrato físico o emocional. ...

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