Validación de una escala de actitudes hacia la estadística en estudiantes universitarios de 2 y 3 semestre de la Universidad Piloto de Colombia

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Abstract
En la presente investigación se analiza la estructura dimensional de la Escala de Actitudes hacia la Estadística de Auzmendi, 1992 en su aplicación a estudiantes de 2 y 3 semestre de Psicología que cursen actualmente la materia de análisis de datos de la universidad Piloto de Colombia. Según los datos obtenidos con una muestra de 109 participantes de ambos sexos que fueron seleccionados por censo, se concluye que no son estimables las estructuras dimensionales propuestas por Auzmendi. Al mismo tiempo, se realizó una solución factorial basada en cuatro dimensiones y quince ítems, con capacidad para explicar el 63,29% de la varianza del instrumento y con una fiabilidad alfa de Cronbach igual a 0,846.
Palabras clave: análisis factorial, escala, estadística, medición de actitud, validación.