La propuesta de este trabajo está enfocada en la investigación cualitativa con metodología de investigación acción. El enfoque pedagógico es conectivista, con didácticas constructivista y cognitivista, centrado en el estudiante, inducido al trabajo colaborativo con sus pares y el maestro como guía o tutor. Consiste en el diseño y elaboración de una estrategia didáctica mediante TIC, el curso virtual “Pienso, Juego y ...