Manejo adecuado de residuos sólidos y orgánicos en la Institución Educativa Pablo VI, López Cauca
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Date
2023-06Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
Se considera importante, para beneficio de la presente investigación, realizar un abordaje
mediante asertivo en los estudiantes que pertenecen al grado de Quinto de Primaria de la
Institución Educativa Pablo Sexto, ubicada en el municipio de López de Micay, en el
departamento del Cauca. Dentro de este marco se ha de decir que los motivos por los cuales se
decide llevar a cabo la presente investigación, es por evidenciar en el grupo de estudiantes un
claro desconocimiento de la manera en que se deben disponer de los residuos sólidos y
orgánicos. En efecto, la finalidad en que estos educandos adquieran un compromiso con el
cuidado del ambiente, razón por la cual se propende por el despertar de una cultura ecológica
de cada uno de ellos. A partir de estas afirmaciones se dispone para ello de una estrategia en la
que se plantea una unidad didáctica que lleva por nombre: Mi Planeta, Mi Compromiso. Cada
una de las actividades que componen esta intervención está compuesto de material que les
resulta a los estudiantes interesantes, consiguiendo con ello la motivación y el entusiasmo de
los menores por participar en cada una de las dinámicas que se plantean dentro del aula de
clases. Este proyecto se realiza mediante un enfoque Cualitativo, con un diseño metodológico
de Investigación-acción; al mismo tiempo se acude a la técnica de recolección de datos llamada
Observación Participante, acompañada de su instrumento de notas llamado Bitácora de
Análisis.