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Diseño e implementación de estrategias pedagógicas sobre la contaminación atmosférica, útiles para la sensibilización de los habitantes del sector los robles del barrio 9 de Agosto del Municipio de Tierralta, Córdoba
El desplazamiento de poblaciones asociadas a la construcción de la represa de Urra, llevó a que algunas comunidades se asentaran en la parte rural y urbana del municipio de Tierralta - Córdoba. Una de éstas comunidades es el Barrio 9 de Agosto, localizado frente a la Institución Educativa Madre Laura, quien es afectada por la contaminación atmosférica debida a la incineración de residuos sólidos a cielo abierto ... -
Mejoramiento en el manejo de los residuos sólidos en los estudiantes de la institución educativa agropecuaria bomboná sede simón bolívar
El proyecto denominado mejoramiento en el manejo de los residuos sólidos en los estudiantes de la institución educativa agropecuaria Bomboná sede Simón Bolívar se lo ha desarrollado en siete capítulos empezando con un diagnóstico del problema presentado en la Institución, sobre los mecanismos que se deben seguir para darle un manejo adecuado a los residuos sólidos que produce la Institución y los alrededores. -
Propuesta didáctica para sensibilizar a la comunidad educativa en el cuidado y protección del bosque, en el centro educativo “el yunga” vereda el yunga municipio de san Lorenzo – Nariño
La sociedad en general hace un mal uso de los recursos naturales y tiene unas prácticas equivocadas con respecto a la protección del medio ambiente; pues la deforestación es uno de los problemas ambientales que se ha convertido en un tema de preocupación en todo el planeta, debido a la tala de millones de hectáreas de bosques, ocasionando graves problemas, como la reducción del agua, deterioro del ambiente, ... -
Proyecto ciudadano de educación ambiental en la asociación asprotangua en la vereda Tapialquer bajo del municipio de Tangua departamento de Nariño para disminuir el uso de agroquímicos y la contaminación ambiental
Mediante la implementación de una serie de acciones que contribuyan al fortalecimiento de las potencialidades ambientales, enmarcados en las estrategias de la política nacional de educación ambiental, PROCEDA(proyecto ciudadano de Educación Ambiental), con la participación de los integrantes de la asociación de productores de Tangua ASPROTANGUA, se lleva a cabo un proceso de sensibilización en el cuidado y protección ... -
Proyecto de aula: “la cocha el ambiente y yo” como estrategia de sensibilización en estudiantes de grado octavo de la institución educativa “Luis delfín insuasty Rodríguez” inem pasto para propender por el cuidado y protección de la laguna de la Cocha Nariño
La educación ambiental es el proceso que le permite al individuo interactuar, comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, con el propósito de preservar, conservar, proteger los recursos naturales. En la medida en que la educación ambiental propenda por la construcción de actitudes, valores y de responsabilidad hacia el cuidado del medio ambiente, es importante el desarrollo del proyecto, ya que implica ... -
“Reconozco el valor de la biodiversidad Colombiana”
El presente proyecto corresponde a una propuesta para ser desarrollada con los estudiantes del grado octavo del colegio Restrepo Millán Jornada de la mañana, con el fin de apoyar el proyecto de Educación ambiental desde el área de ciencias sociales, y generar una mayor conciencia sobre la conservación y uso apropiado de los recursos naturales. Esta propuesta surge a partir de evidenciar en los ... -
Reconozco, cuido y disfruto las delicias
El presente proyecto es una propuesta de trabajo con los estudiantes de los ciclos tres y cuatro de la Institución Educativa Manuela Beltrán, Jornada nocturna; jóvenes y adultos que hacen parte de la comunidad de la localidad de Chapinero del Distrito Capital, y en quienes se evidencia motivación para contribuir con la recuperación, el cuidado y la preservación de la Quebrada las Delicias, como parte de la red ... -
Sensibilización de los estudiantes de los grados quinto y sexto de la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán, en la protección de los recursos naturales y el medio ambiente, a través de los procesos de enseñanza aprendizaje generados en la educación ambiental
Cada vez es más grande el reto para promover el cuidado de los recursos naturales en la población estudiantil, por ésta razón surge la necesidad de realizar una investigación enfocada principalmente en la utilización de dichos recursos. De allí parte el proyecto llamado: “Sensibilización de los estudiantes de los grados quinto y sexto de la Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán, en ...
