Fortalecimiento del Pensamiento Lógico de los Estudiantes del grado octavo de la Institución Educativo Luis Fernando Restrepo
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Date
2022Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
El siguiente proyecto de investigación con enfoque cualitativo, se realiza en la
institución educativa Luis Fernando Restrepo Restrepo, institución urbana del municipio de
Zaragoza, Antioquia, población de estrato 1 o desplazado con una población de 90 estudiantes
de los cuales tomaré se tomaron 40 estudiantes como muestra de la investigación que
corresponden al 44.3 %siendo esta cantidad el 44.4%, con el objetivo de establecer estrategias
que permitan fortalecer el pensamiento lógico en los estudiantes del grado octavo de la
institución educativa los cuales se encuentran con edades entre 14 y 15 años haciendo uso de
la gamificación.
Estos jóvenes han venido fortaleciendo habilidades en algunas tecnologías, pero en
especial han adoptado gracias al uso continuo de los juegos online, juegos que adoptaron
durante la parte crítica de la pandemia; al mismo tiempo se mira la posibilidad de enfocar estas
herramientas en un potencial para explorar las capacidades cognitivas permitiendo así
fortalecer los conocimientos básicos de la educación.