Las competencias lectoras, como eje fundamental en los procesos de aprendizaje para los estudiantes de grado segundo de la escuela normal superior de San Bernardo, haciendo uso de una página web como estrategia pedagógica.
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Date
2015Author
Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
Este proyecto consiste en la creación de una página web que permita a los
estudiantes de grado segundo (inicialmente) de primaria de la Escuela Normal
Superior de San Bernardo desarrollar las actividades planteadas en ella, para el
mejoramiento de la comprensión lectora. Esta propuesta surge de la necesidad de
mejorar los procesos lectores partiendo de los bajos resultados obtenidos en las
pruebas externas.
De acuerdo al objetivo general del proyecto que se enmarca en la estimulación del
desarrollo de las competencias lectoras a través de las actividades propuestas en
la página web, se busca que los niños accedan de forma inmediata a dar un paseo
sin límites observando los videos, haciendo las respectivas lecturas de los cuentos
y demás opciones que se presentan en la misma.
La herramienta web creada cuyo link es: naobandoc.wix.com/grupo5compinter
cuenta con un diseño apropiado para estudiantes, padres de familia y docentes, ya
que se presenta de forma sencilla pero aprovechando los elementos visuales que
atraen la el interés por la navegación en la página. Además se trabaja en Wix que
es un editor que permite crear y publicar un sitio web de forma gratuita.