Aplicación de modelo VAK en estudiantes de segundo de primaria de la institución educativa pica pica viejo

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Date
2022xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-advisor
Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
Cuando se hace referencia a los diferentes estilos de aprendizaje, se habla de que cada
individuo puede emplear o presenta afinidad por un estilo de enseñanza en particular debido a
que este le permite entender con mayor facilidad cualquier temática que se esté abordando. No
obstante, durante años se ha abordado el mismo sistema de enseñanza y es por eso que diversos
estudios se han enfocado en establecer cómo las personas llevan a cabo los procesos de
aprendizaje. De acuerdo con lo planteado por Trujillo (2017), cada individuo es diferente al
momento de aprender, cada uno maneja un tiempo distinto, emplea diversas estrategias de
aprendizaje y entiende o interpreta la información de un modo distinto, es así que, aunque estén
dos personas siendo instruidas por la misma persona y estén recibiendo el mismo tema, con las
mismas estrategias didácticas, estos interiorizarán la información de una forma distinta. Esta
variabilidad entre una persona y otra es ajena a la edad, el contexto o la formación escolar, está
más relacionada al cambio constante de la persona.
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- Maestría en Educación [348]