Este proyecto, presenta el diseño y la implementación de una Pagina Web para el mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Agropecuaria Hermes Martínez del municipio de Morales - Cauca. Se diseñara una página web aprovechando el gran interés que muestra los estudiantes por este tipo de herramienta, motivándolos a aprender de una manera autónoma y significativa. Permitiéndoles dar solución a las situaciones de acción, validación y formulación presentadas en los mismos. El objetivo de esta intervención es identificar las características que debe enmarcar el uso de las TIC en la enseñanza de la comprensión lectora.