Danzando folclóricamente por mi valor cultural y el del otro
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Date
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Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
El Proyecto de intervención disciplinar “Danzando folclóricamente por mi valor y el
del otro” tiene por objetivo fortalecer los valores culturales por medio de la danza
folclórica, que permita la creación de espacios de convivencia en los niños del grado
Transición 2 del Colegio Santa Librada, basados en la comunicación y expresión de
emociones expresada en los movimientos del cuerpo de una manera que incite a la
construcción de identidad y sociabilidad que lleve a los estudiantes al reconocimiento de
sí mismo y del otro, teniendo en cuenta la diversidad cultural afianzando las
manifestaciones culturales particulares de cada uno de los estudiantes y su familia,
evocando y dando lugar al conocimiento y acercamiento de su propia historia para hacer
identidad.
La metodología utilizada es de carácter cualitativo ya que parte de la observación, se
valió también del diseño de Investigación Acción participativa y está suscrita en la línea
de investigación Desarrollo Humano Integrador en el contexto social colombiano, el cual
apunta al desarrollo de las capacidades para alcanzar una vida digna.
El grupo, objeto de la intervención, está conformado por 25 niños, sus edades oscilan
entre los 4 y 5 años. Se tuvieron en cuenta varios autores que fueron los ejes principales
para el desarrollo de esta investigación.