De la palabra a la práctica en educación ambiental con niños en edad preescolar
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Date
2016Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
En el presente artículo se describe una problemática actual que se evidencia en la mayoría de
las instituciones educativas, la cual se enfoca en las estrategias que utilizan los docentes en el
para sensibilizar en temas ambientales, y uno de los que aqueja a la Institución Educativa que
es la gestión integral de los residuos sólidos, quizás por desconocimiento, despreocupación o
indiferencia haciendo que sus prácticas pedagógicas que apunten al trabajo de este tema con
los más pequeños.