Ambientes virtuales de aprendizaje en torno al pensamiento numérico y la resolución de problemas multiplicativos en grado 4°
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Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
En la especialización en Pedagogía de la Lúdica de la Universidad los Libertadores en la
modalidad virtual y a distancia se optó por realizar un proyecto del área de matemáticas titulado:
“Ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en torno al pensamiento numérico y la resolución
de problemas multiplicativos en grado 4°’, el cual pretende mejorar en los estudiantes del
Colegio Franciscano Palermo de San José de la ciudad de Medellín, Antioquia; a través de
estrategias lúdicas utilizando las TIC, sus habilidades en las operaciones básicas de multiplicación.
Analizando la importancia de las matemáticas en la vida diaria y la necesidad de que estas sean
trabajadas de una manera más agradable para el estudiante, de una forma activa, creativa y
motivadora, basado en un previo análisis de las dificultades que presentan alumnos y padres
diariamente en la escuela y casa.
Se formula, planea y ejecuta actividades por medio de estrategias lúdicas que buscan despertar
el interés y ver la matemática desde otra perspectiva por parte del estudiante; sumergirlo de una
forma consciente al mundo matemático para que descubra su lado útil y en su avance académico
le sea más fácil desempeñarse en esta área.