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dc.contributor.advisorRamírez Ibagón, Rocío
dc.creatorAlmanza Vega, Beatriz Elisa
dc.creatorArboleda Rojas, María Del Pilar
dc.creatorHernández Patiño, Margoth
dc.creatorLobatón Currea, Jairo
dc.date.accessioned2015-12-23T17:07:12Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:50:49Z
dc.date.available2015-12-23T17:07:12Z
dc.date.available2017-07-08T13:50:49Z
dc.date.created2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/370
dc.descriptionLa vida escolar de comienzos del siglo XXI, está caracterizada por un alto nivel de complejidad entre los actores y protagonistas que la han caracterizado. El presente trabajo se focaliza en el tratamiento lúdico-pedagógico de una de las más comunes características que contornean e impactan la institución de hoy: LA AGRESIVIDAD INFANTIL.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.sourceinstname:Fundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.subjectAgresividadspa
dc.subjectComportamientospa
dc.subjectLúdicaspa
dc.titleLa lúdica como estrategia pedagógica, reductora de la agresividad infantil en el grado de transición t-1 de la institución educativa ciudad modelo de Calispa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.subjectenglishAgresividadspa
dc.subject.subjectenglishComportamientospa
dc.subject.subjectenglishLúdicaspa
dc.subject.lembLúdicaspa
dc.subject.lembComportamientospa
dc.subject.lembAgresividadspa


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