Estrategias de educación musical para la creación de cultura ambiental en los estudiantes del grado sexto del Instituto Pedagógico Nacional
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Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
La presente propuesta de intervención disciplinar de educción en el contexto de la escuela del Instituto Pedagógico Nacional plantean como eje articulador para el trabajo interdisciplinar con los estudiantes del grado sexto problemáticas relacionadas con el medio ambiente, esto en relación con lo planteado por el Ministerio de Educación Nacional en educar para el desarrollo sostenible entendido como el aprovechamiento de los recursos en el presente, sin menoscabo de su utilización por las generaciones venideras, con enlaces espacio-temporales y sobre la base del respeto a la diversidad y a la autonomía y que vislumbra no sólo aspectos económicos sino políticos, culturales, sociales, éticos y estéticos en pro de una misión sostenible del entorno y el llamado a la reflexión sobre las problemáticas medioambientales, de igual forma dentro de la propuesta se contempla sumar elementos donde el papel de la educación artística en especial la educación musical busca lugar dentro del tratamiento interdisciplinar en aras de aportar y encontrar relaciones con otras disciplinas para el tratamiento del eje articulador planteado. (apartes del texto)