Las artes como herramienta de expresión e innovación en la escuela
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Date
2020
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Abstract
En este Proyecto de intervención disciplinar (PID) se pretende mostrar como las artes
pueden incidir en los procesos educativos de forma positiva llevando a los estudiantes y
docentes a clases y metodologías más recreativas que a su vez conlleven a estados más
lúdicas de la enseñanza; en él se analiza los imaginarios que se tiene de la clase de artes tanto
por parte de los estudiantes como de los docentes de esta área como algunos de otras
asignaturas. Para ello se realiza encuestas, observaciones y entrevistas que den cuenta de la
importancia de los procesos que en el colegio El Paraíso de Manuela Beltrán se lleva. Este
estudio conduce al análisis de los ejes a trabajar en el proyecto como son artes y sus diferentes
clases, desde las plásticas hasta las modernas como el cine, la expresión tanto corporal, oral
y en general histriónicas y por último los procesos pedagógicos y sus alcances desde el arte.
Posteriormente se hace una propuesta disciplinar en donde se incluyen diversos talleres
dirigidos a docentes y estudiantes. Allí se encontrará talleres que fortalezcan o incluyan las
artes como pretexto al conocimiento entre los que se encuentran talleres de expresión oral
como karaoke, talleres de danza, talleres de manualidades que más adelante se transformen
en técnicas artísticas en general. Estas actividades se realizarán con la población de los niños
de la sede B, conformada por estudiantes de los grados jardín, cero, primero y segundo. La
propuesta termina creando festivales de expresión tanto entre los mismos estudiantes de la
sede como presentaciones a toda la comunidad educativa.