Implementación de estrategias basadas en el juego y la lúdica para fortalecer la autoestima
xmlui.added.social
Date
2020
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Abstract
El poco interés, bajo rendimiento, poca participación y niveles de agresividad de los estudiantes de los niveles jardín y grado cuarto en el ámbito escolar, ocasionado por la escasa motivación por parte de los padres y clases rutinarias que no generan interés por aprender, esto se debe en que la mayoría de estudiantes por su edad, dificultades económicas, emocionales y sociales en el hogar, han ocasionado en ellos una baja autoestima; lo que repercute en el proceso académico y formativo, por parte de nuestra labor docente; al detectar esta problemática queremos implementar una propuesta de intervención didáctica que permita mitigar estos factores. El proyecto va dirigido a niños y niñas que necesitan ser motivados para que se valoren a sí mismos y se fomente el interés por desarrollar su proyecto de vida; la propuesta tiene como título Implementación de estrategias basadas en el juego y la lúdica para fortalecer el valor de la autoestima. (apartes del texto)