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dc.contributor.advisorNocua Sarmiento, Efraín Alonso
dc.creatorOrtiz Parra, Cesar Alberto
dc.date.accessioned2020-12-09T20:44:13Z
dc.date.available2020-12-09T20:44:13Z
dc.date.created2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/3352
dc.descriptionCartagena de Indias en la última década ha tenido un crecimiento poblacional debido al desarrollo de la construcción industrial con ampliación de la refinería petrolera la inversión extranjera como puerto comercial de contenedores, el ascenso calificado de los desarrollos turísticos y hoteleros que representan un alto nivel de ingresos, la migración social de otras regiones del país a nuestra ciudad. La falta de sentido de pertenencia, el aumento de vehículos, la falta de una adecuada educación ambiental, el sistema económico basado en el consumismo, el afán del beneficio mercantil, se convierten en factores que han ido causando problemas graves al ecosistema como son; El efecto invernadero, el calentamiento global y el cambio climático. Es allí donde la educación ambiental, se convierte en pilar fundamental para el cambio que se demanda en estos momentos de conflictos ambientales. Esta disertación que inicia desde la práctica como Arquitecto investigador, se requiere del pilar educativo para estructurar propuestas pedagógicas. La exploración se basa en la metodología cualitativa, técnica científica de la observación y la investigación-acción. que permitirá concluir sobre aquellas conductas que amenazan la existencia de la humanidad en el planeta y la búsqueda por generar conciencia ecológica. La investigación nos muestra fallas de formación en el concepto ambiental, deficiencia en la orientación de familia, orientación en el trabajo educativo, que ayude a fortalecer conductas y valores frente a la contaminación atmosférica efectos que deterioran la salud pública. (Apartes del texto)spa
dc.description.sponsorshipFundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.formatPDFspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.subjectEducación ambientalspa
dc.subjectConciencia ecológicaspa
dc.subjectContaminación atmosféricaspa
dc.subjectDesarrollo sosteniblespa
dc.subjectSalud publicaspa
dc.subjectUso de la bicicletaspa
dc.titleBicicleta ambientalmente sostenible e incluyente Institución Educativa El Foco Rojo Barrio Republica del Líbano Cartagena de Indiasspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.lembProtección del medio ambientespa
dc.subject.lembContaminación del airespa
dc.subject.lembControl ambientalspa
dc.subject.lembContaminación - Prevenciónspa
dc.subject.lembEcología humanaspa
dc.subject.lembEfectos de la contaminación sobre el medio ambientespa
dc.subject.lembImpacto ambientalspa


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