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dc.contributor.advisorGuativa Agudelo, Jorge Alberto
dc.creatorGarcía Pinzón, Catherine
dc.creatorMéndez Baquero, Karen Yuranny
dc.creatorParra Carrillo, Jully Alexandra
dc.date.accessioned2015-12-23T13:56:44Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:35:53Z
dc.date.available2015-12-23T13:56:44Z
dc.date.available2017-07-08T13:35:53Z
dc.date.created2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/334
dc.descriptionEsta investigación tuvo como propósito identificar si la implementación de la estrategia del proyecto de aula permite llevar a cabo una formación ético-política de los niños y niñas, atendiendo a un proceso de formación integral en el que se aprende a partir de la experiencia vivida y la reflexión sobre sus acciones. Esta consideración lleva a generar una investigación de los grados pre-jardín y jardín de la Fundación ARKA Educación Semilla de Paz y el Hogar Infantil La Ronda del Caracolito, con el fin de determinar cuáles son las nociones de las maestras frente al manejo de proyectos de aula en la formación ético-política de los grados pre-jardín y jardín de dichas instituciones. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo de tipo descriptivo ya que busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice. En este caso explorar las nociones de las maestras y la ejecución de los proyectos de aula en la formación ético-política de los niños y niñas.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.sourceinstname:Fundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subjectProyecto de aulaspa
dc.subjectFormación ético políticaspa
dc.titleNociones de las maestras frente al manejo de proyectos de aula en la formación ético - política de los grados de pre-jardín y jardín de la Fundación Arka Educación Semilla de Paz y el Hogar Infantil la Ronda del Caracolitospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.subjectenglishProyecto de aulaspa
dc.subject.subjectenglishFormación ético políticaspa
dc.subject.lembFormación ético políticaspa
dc.subject.lembProyecto de aulaspa


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