Múltiples realidades: una comprensión desde las subjetividades en las relaciones, comunicaciones, emociones y corporalidades en la segunda infancia
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Date
2015Author
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Abstract
El presente proyecto de grado tiene como interés el indagar sobre las múltiples
realidades, dando una comprensión de las relaciones, subjetividades, corporalidades y emociones
que se dan en la segunda infancia.
Así pues se averigua sobre las construcciones de las relaciones que se presentan en las
realidades virtuales con los niños y niñas, buscando identificar las vivencias que son construidas
entorno a las múltiples realidades por medio de las narrativas que permite la exploración de las
estructuras mentales y las experiencias, que dan cuenta de los significados y las subjetividades
que se presentan por medio de la realidad virtual.
Collections
- Psicología [169]