El presente proyecto de grado tiene como interés el indagar sobre las múltiples realidades, dando una comprensión de las relaciones, subjetividades, corporalidades y emociones que se dan en la segunda infancia. Así pues se averigua sobre las construcciones de las relaciones que se presentan en las realidades virtuales con los niños y niñas, buscando identificar las vivencias que son construidas entorno a las múltiples realidades por medio de las narrativas que permite la exploración de las estructuras mentales y las experiencias, que dan cuenta de los significados y las subjetividades que se presentan por medio de la realidad virtual.