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dc.contributor.advisorPaeres Aguirre, Ana María
dc.creatorPereira Robles, Jorge Luis
dc.date.accessioned2020-10-15T19:19:21Z
dc.date.available2020-10-15T19:19:21Z
dc.date.created2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/3278
dc.descriptionActualmente contamos en Colombia con la política pública de aprovechamiento. Sin embargo, a pesar de que existe una reglamentación sobre su funcionamiento, ésta no ha tenido la suficiente acogida entre asociaciones de recicladores y recicladores de a pie debido al lenguaje técnico que dicha política utiliza. Por esto, se propone la elaboración de un modelo de pedagogía y enseñanza en red que explique en un lenguaje más cotidiano y de manera más didáctica en qué consiste el sistema de aprovechamiento, cómo reportar información al sistema único de información (SUI) y cómo las asociaciones de recicladores a nivel nacional pueden acceder a él. También se buscará enseñar la importancia del cooperativismo dentro de las asociaciones. Este modelo está dirigido a las asociaciones de recicladores que se encuentran registradas ante la Superintendencia de Servicios Públicos SSPD. Con éste se busca que las asociaciones puedan apropiar el conocimiento relacionado con la normatividad, la actividad y la cadena de valor correspondiente al servicio de aseo sobre recursos aprovechables y no aprovechables. Así mismo, se busca que las asociaciones entiendan los procesos de asociación para que puedan cumplir los requisitos para ser considerados como una asociación de recicladores de hecho. Todo esto encaminado a que la adquisición de conocimiento permita que los recursos puedan ser aprovechados de manera más eficiente. (Apartes del texto)spa
dc.description.abstractWe currently have a public policy of exploitation in Colombia. However, despite the fact that there is a regulation on its operation, it has not been well received by associations of recyclers and recyclers on foot due to the technical language that this policy uses. For this reason, the development of a model of pedagogy and online teaching is proposed that explains in a more everyday language and in a more didactic way what the exploitation system consists, how to report information to the single information system (SUI) and how the Recyclers associations nationwide can access it. It will also seek to teach the importance of cooperativism within associations. This model is aimed at recyclers' associations that are registered with the Superintendency of Public Services SSPD. With this, it is sought that associations can appropriate knowledge related to regulations, activity and the value chain corresponding to the cleaning service on usable and non-usable resources. Likewise, it is sought that the associations understand the association processes so that they can meet the requirements to be considered as an association of de facto recyclers. All this aimed at acquiring knowledge so that resources can be used more efficiently.spa
dc.description.sponsorshipFundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.formatPDFspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.subjectAsociación de recicladoresspa
dc.subjectRecursos aprovechablesspa
dc.subjectPolítica pública de aprovechamientospa
dc.subjectModelo Pedagógicospa
dc.titlePropuesta de intervención pedagógica para la enseñanza de la utilización del Sistema Único de Información (SUI), para asociaciones de recicladores a través de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA)spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.creator.emailjlpereirar@libertadores.edu.cospa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.lembAprovechamiento de residuos - Colombia - Siglo XXIspa
dc.subject.lembEnseñanza objetivaspa
dc.subject.lembCooperativismo - Enseñanza - Colombiaspa
dc.subject.lembIndustria del reciclaje - Legislación - Aspectos sociales - Enseñanza - Colombia - Siglo XXIspa
dc.subject.lembBasuras y aprovechamiento de basuras - Legislación - Aspectos sociales - Enseñanza - Colombia - Siglo XXIspa


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