| dc.contributor.advisor | Danna Buitrago, Jenny Paola | |
| dc.contributor.advisor | Palacios Chavarro, Janneth Arley | |
| dc.creator | Palominos Bastidas, Marcelo | |
| dc.creator | García Cano, Lupe | |
| dc.creator | Martínez Gutiérrez, Víctor | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-17T05:58:19Z | |
| dc.date.available | 2020-06-17T05:58:19Z | |
| dc.date.created | 2020 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/3110 | |
| dc.description | . | spa |
| dc.description.sponsorship | Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
| dc.subject | Chile - Educación - Aspectos Socioeconómicos - Siglo XXI | spa |
| dc.subject | Colombia - Educación - Aspectos Socioeconómicos - Siglo XXI | spa |
| dc.subject | Educación inclusiva | spa |
| dc.subject | Tecnologías de información y comunicación (TICS) | spa |
| dc.title | El virus que coronó la vulnerabilidad de la formación remota en la educación Chilena y Colombiana | spa |
