El objetivo de este trabajo de investigación se centró en la elaboración de una plataforma virtual de aprendizaje como herramienta de apoyo pedagógico para facilitar los procesos y actividades de los estudiantes de prácticas clínicas del programa de Fisioterapias de la Universidad del Sinú de Montería. Para ello, se realizó un detallado análisis con encuestas, observaciones y grupos de discusión durante un periodo de dos semestres en el que se evaluaban los comportamientos de los alumnos clínicas, hospitales y universidad con el fin de encontrar cuál era su principal dificultad.