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dc.contributor.advisorJiménez Hurtado, Javier Enrique
dc.creatorPeñaloza Villalobos, Lineth Bibiana
dc.date.accessioned2020-03-17T22:02:11Z
dc.date.available2020-03-17T22:02:11Z
dc.date.created2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2754
dc.descriptionEl proyecto pretende fortalecer la accesibilidad al arte con la población de personas con discapacidad visual y de esta manera, potenciar su experiencia artística y la percepción para la construcción de un imaginario e interacción entre la lectura sensible y reflexiva y a una creación artística. Es así, que se apoya en tendencias modernas del arte, favoreciendo un ambiente sensorial y exploratorio, desarrollado bajo una perspectiva colaborativa de las disciplinas artísticas con implementación tecnológica para una experiencia sensitiva, perceptual y comunicativa del arte sonoro y pictórico. Plantea generar un espacio experiencial de percepciones y reflexiones a través del arte sonoro - pictórico, con el fin de potenciar la interacción artística y el espectro de herramientas que fortalezcan las habilidades perceptivas y sensibles a través del arte sonoro como eje potenciador de la conciencia visual, auditiva y corporal. Es crear conciencia por el verdadero sentido de accesibilidad a personas con discapacidad, ya que no se trata únicamente de adaptar espacios con estructuras especializadas sino de concebir que todos hacemos parte de la sociedad. Además, se aborda el pensamiento plástico del arte en un espacio experiencial y multidisciplinar del conocimiento que genera sensaciones, emociones y percepciones, fortaleciendo la conciencia visual en una interfaz de mediación perceptiva. “Así que la tarea no es contemplar lo que nadie ha contemplado todavía, sino meditar, como nadie ha meditado aún, sobre lo que todo el mundo tiene ante los ojos.” Schopenhauerspa
dc.description.abstractThe project aims to strengthen the accessibility to art with the population of people with visual disabilities and thus enhance their artistic experience and the perception for the construction of an imaginary and interaction between sensitive and reflective reading and an artistic creation. Thus, it is based on modern art trends, favoring a sensory and exploratory environment, developed under a collaborative perspective of artistic disciplines with technological implementation for a sensitive, perceptual and communicative experience of sound and pictorial art. It proposes to generate an experiential space of perceptions and reflections through sound - pictorial art, in order to enhance artistic interaction and the spectrum of tools that strengthen perceptual and sensitive skills through sound art as an axis that enhances visual awareness, auditory and body. It is creating awareness for the true sense of accessibility for people with disabilities, since it is not only about adapting spaces with specialized structures but about conceiving that we are all part of society. In addition, the plastic thinking of art is approached in an experiential and multidisciplinary space of knowledge that generates sensations, emotions and perceptions, strengthening visual awareness in an interface of perceptual mediation. "So the task is not to contemplate what no one has contemplated yet, but to meditate, as no one has yet meditated, on what everyone has before their eyes." Schopenhauerspa
dc.formatPDFspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.subjectArte accesiblespa
dc.subjectSonido en el artespa
dc.subjectPercepción sensitivaspa
dc.subjectConciencia visualspa
dc.titleArte accesible como espacio de mediación perceptiva para personas con discapacidad visualspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.creator.emaillbpenalozav@libertadores.edu.cospa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.lembArte en la educaciónspa
dc.subject.lembPersonas con discapacidadspa
dc.subject.lembPersonas con problemas de aprendizaje - Artespa
dc.subject.lembTrastornos de la percepciónspa


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