Hacia el fortalecimiento de la construcción de experiencias significativas prae, mediante la reflexión de la experiencia prae del municipio de sapuyes

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2015Author
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El proyecto “Visión pedagógica sobre el uso y manejo adecuado del recurso
hídrico”, se desarrolla desde el año 2006 en el municipio de Sapuyes vereda La
Floresta departamento de Nariño. Éste surgió al reconocer que en el contexto de
la Institución educativa se daba un uso y manejo inadecuado del recurso hídrico
por parte de los estudiantes. A partir de ésta reflexión se implementó el proyecto
que busca, como objetivo fundamental mejorar los procesos de formación, para
que los estudiantes construyan sistemas de comprensión de los problemas
ambientales, primordialmente el correspondiente al uso y manejo apropiados del
recurso hídrico de la micro Cuenca de la quebrada Chillanquer (fuente de
abastecimiento principal a la vereda).