Juegos Lógicos : aprendiendo de una forma divertida las matemáticas
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2019Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
La presente propuesta de intervención disciplinar trata el problema en cuanto al bajo rendimiento escolar del área de las matemáticas, lo que afecta su equilibrio emocional y las relaciones interpersonales dentro del aula, para ahondar en el tema se aplicó instrumentos como la observación directa y la entrevista con un test de preguntas abiertas y cerradas, ya que este proceso se enmarca en una investigación cualitativa cuya línea es “Pedagogías, Didácticas e Infancias”. Se presentan antecedentes tomados de la Fundación Universitaria Los Libertadores como también referentes teóricos de su plataforma virtual en torno a Rendimiento escolar, los lenguajes de la lúdica y el juego como estrategia metodológica para el aprendizaje. De lo que resulta la estrategia titulada: “juegos lógico matemáticos” la cual consta de cuatro actividades recreativas para fortalecer los procesos de identificación, adición, sustracción, multiplicación de números naturales donde incluye también la elaboración artística de material didáctico para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemáticas de grado tercero de la Institución Educativa Amazónica.