Al Coliseo y campus en el descanso: Espacios lúdico-deportivos en los descansos escolares  del Colegio del Rosario de Santo Domingo

El siguiente trabajo de intervención disciplinar tiene como fin motivar a las estudiantes de grados superiores a realizar actividad física y recreativa durante los tiempos de descanso escolar en la Institución educativa Colegio del Rosario de Santo Domingo ubicado en la ciudad de Bogotá. La investigación busca enfocarse puntualmente en la creación, ejecución, evaluación e impacto de tres actividades lúdico deportivas denominadas “Maratón Bailable, Maratón atlética y Juegos Intercursos” acciones que promuevan la participación e interacción de los miembros de la comunidad educativa, principalmente estudiantes de educación media, en ambientes lúdicos que faciliten y fomenten el movimiento del cuerpo y el cuidado personal fuera del contexto magistral del aula de clase. Diversas investigaciones se han realizado sobre la importancia de la lúdica y el juego en los escenarios del descanso escolar siendo estos espacios de goce y disfrute, que permitan sacar a los estudiantes de la cotidianidad sin ser condicionados por reglas de orden; en la institución descubrimos la necesidad de crear espacios dirigidos con el fin de ejecutar herramientas lúdico pedagógicas y de aprendizaje dentro de un contexto escolar determinado para ser desarrollado, donde el objeto de estudio de este proyecto de intervención disciplinar es dar razones, determinar y crear una serie de acciones que fomenten el movimiento, la actividad física, el deporte , sano esparcimiento y el mejoramiento continuo para la aplicación del mismo en otras instituciones.