Implementación de juegos tradicionales para fortalecer las habilidades óculo pédicas y óculo manuales en los niños del grado tercero de la Institución Educativa Julián Trujillo
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Date
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Abstract
La presente práctica pedagógica centra su atención en la lúdica, la cual está relacionada con los juegos tradicionales, de allí que se plantee el problema en términos de la pregunta: ¿Cómo fortalecer las habilidades óculo pédicas y manuales a partir de los juegos tradicionales en los niños del grado tercer uno de la Institución Educativa Julián Trujillo, sede Francisco Julián Olaya?
De igual manera el propósito del proyecto, consiste en implementar juegos tradicionales que fortalezcan las habilidades óculo pédicas y manuales en los niños del grado tercero de la Institución Educativa Julián Trujillo, el cual se enmarca en la línea de investigación Desarrollo Humano Integrador en el Contexto Social Colombiano y la didáctica como eje educativo.
Finalmente la propuesta presenta un esquema que tiene cuatro fases, la primera muestra la selección de los juegos, la segunda la delimitación del lugar, la tercera los objetivos y reglas y la cuarta manos a la obra, además se sugieren acciones lúdicas para llevar a cabo la práctica las fases del esquema.