Implementación de una propuesta didáctica para fortalecer las habilidades de lectura y escritura por medio de estrategias pedagógicas en los niños y las niñas del grado transición.
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Date
2018
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Abstract
La presente propuesta investigativa, pretende contextualizar al lector,
sobre aquellos componentes claves que permiten, el desarrollo, la
implementación y la importancia que trae la enseñanza a partir de
nuevas estrategias pedagógicas, que permitan desarrollar habilidades
de lectura y escritura en los niños el grado transición del Colegio
Celco San Lucas de la localidad de Kennedy.
Se presentan además fundamentos teóricos, basados en autores que
dan soporte, para la creación e implementación de la propuesta
didactica, que permita lograr los objetivos de la investigación, y den
solución a la pregunta problema planteado. Mediante la técnica y los
instrumentos, se logró hacer una recolección de información, que
viii
permite ser analizada y brinda resultados para consolidar la propuesta
pedagógica aplicada.