Huerta orgánica para promover cultura ambiental con grados preescolar y primaria del colegio Diana Turbay

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Date
2019Author
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Abstract
La presente propuesta de intervención disciplinar tiene como finalidad promover la cultura ambiental en los estudiantes de grado preescolar y primaria del colegio Diana Turbay, de la localidad Rafael Uribe Uribe, mediante la construcción de una huerta orgánica como estrategia encaminada hacia la concienciación ambiental fundamentada desde el desarrollo sostenible y la importancia de la educación ambiental en la actualidad, teniendo en cuenta la evidencia de una falta de cultura ambiental por parte de los estudiantes. Se propone la huerta orgánica como pilar en donde se encaminen acciones las cuales llevarán al fortalecimiento de la cultura ambiental mediante la ejecución de la propuesta de intervención pedagógica llamada Sembrando Vida, Cosechando Cultura y teniendo en cuenta las actividades curriculares y significativas inmersas en las cuatro fases planteadas, la primera, como análisis de los instrumentos realizados y las ideas aportadas por los estudiantes, los padres y los
docentes de la institución educativa, la segunda fase cuenta con tres etapas en las cuales se formulan estrategias pedagógicas y se sensibiliza a la población objetivo; la tercera fase muestra la ejecución de la propuesta en la cual los estudiantes desarrollan acciones hacia la construcción de la huerta y como parte final se desarrolla la evaluación y seguimiento de la propuesta de
intervención presentada. El aprendizaje significativo es la base para que el estudiante proyecte los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la propuesta, al finalizar, la cultura ambiental estará inmersa en sus actitudes y en su postura más argumentativa frente a las problemáticas ambientales nacionales e internacionales.