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    • Fortalecimiento de la competencia lectora mediante la narrativa de una página web para estudiantes de grado tercero 

      Muñoz Gallego, Reina del Socorro
      Las Tecnologías de la Información y Comunicación en las instituciones educativas, representan una alternativa de cambio didáctico, que permiten trabajar en función de nuevas formas de enseñanza. En este sentido, el presente estudio tuvo como objetivo contribuir con el fortalecimiento de la competencia lectora mediante la narrativa en una página web para estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Agropecuaria ...

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