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    • Incidencia de la lúdica en el proceso de lectura comprensiva en estudiantes de tercero de primaria 

      Corredor Rivera, Nohora Esmeralda; Martínez Castillo, Sandra Milena; Pineda Lozano, Martha Inés
      El presente documento es el resultado de un proyecto de investigación realizado con los estudiantes de grado tercero de la institución educativa Gustavo Restrepo, ubicada en Bogotá D.C. denominado “Incidencia de la Lúdica en el proceso de lectura comprensiva en los estudiantes de grado tercero de Primaria” y que tuvo como objetivo determinar la incidencia de la lúdica en el proceso de lectura comprensiva en los ...

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