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    • Estrategia de enseñanza gamificada en ciencias naturales para estudiantes de quinto grado 

      López Oviedo, Marelis Del Carmen; Quiñones Cuero, Ana Diana; López Oviedo, Neyla Judith
      La presente investigación tiene por objetivo diseñar una estrategia de enseñanza gamificada en el área de las ciencias naturales para los estudiantes de grado 5° de primaria de la Institución Educativa Julián Pinto Buendía del corregimiento de Mateo Gómez, municipio de Cereté – Córdoba. Esta se basa en una metodología cualitativa, con diseño investigación acción, y como instrumentos de recolección de la ...

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