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    • Uso de recursos educativos digitales abiertos para la formación en ciencias naturales de estudiantes de grado noveno 

      Hinestroza Castillo, Ingris Inés; Hoyos García, Libardo José; Ayala Villalba, Oscar Emilio
      Los Recursos educativos digitales abiertos (REDA), creados para optimizar las condiciones para acceder libremente a la información, se convierten en una herramienta útil para mejorar los procesos de aprendizaje y, particularmente en la formación de ciencias naturales, abren una ventana de múltiples oportunidades para explorar los conocimientos y entender los fenómenos científicos. Sin embargo, es necesario que mediante ...

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